2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 05:42
Басма адабияттар биздин жашообузду бала кезден жаркын жана түстүү кылат. Массалык маалымат каражаттары жана бардык жерде интернет бар болгонуна карабастан, китептер биздин текчелерде жашап, бош убактыбызды көрктөндүрүүдө.
Адабият сабактары
Балдар жомогунан олуттуу адабиятка өтүүнү биз 5-класста өткөрөбүз. Дал ушул куракта жанр, сюжет сыяктуу түшүнүктөр пайда болуп, бизге чыгармалардын катылган маанисин түшүндүрүп, сап арасын окууга үйрөтүүгө аракет кылышат. Адабият сабагы дайыма эле ырахат тартуулай бербейт, кээде тескерисинче болот. Тилекке каршы, мектеп программасына кирген чыгармалардын баары эле баланын жан дүйнөсүндө резонанс жарата бербейт. Жана бул таң калыштуу эмес, анткени биз баарыбыз башкачабыз. «Тарас Бульба» китеби боюнча мектеп программасынын планына ылайык пикир, сунуш кылынган темалардын бири боюнча дил баян жазуу болуп саналат.
Окуу керекпи же окубоо керекпи?
Чыгарма 7-класста окулат. Мугалимдердин айтымында, ал мекенчилдик рухка тарбиялоого багытталган. Муну менен макул болбоо кыйын. Чынында эле, чыгарма жалаң Мекенге болгон сүйүүнүн, душмандарды жек көрүүнүн тамырында жазылган. Бирок биздин студенттер мындай өнүгүүлөргө даярбы? Гоголдун «Тарас Бульба» китебине обзор (7класс) сунуш кылат. Балдардын айтымында, украин талааларынын жана казактардын каада-салттарынын сүрөттөлүшүн окуу абдан кызыксыз. Мындан тышкары, балага чыгармада сүрөттөлгөн чексиз аракечтик жана зордук-зомбулук көрүнүштөрүнөн казактын оң образын түзүү, ошондой эле «Балдарга» болгон мамилени, казактардын мотивдерин түшүнүү кыйын., Тарастын эркине баш ийип, поляктарды тоноого жана өлтүрүүгө барып, алардын жолунда бардыгын өрттөп жиберди.
Окурмандардын биринин "Тарас Бульба" китебине рецензиясы сизди башкы каармандын уулдарына болгон мамилеси жөнүндө ойго салат. Чыгарманы 7-класста окуган бала толук логикалык суроону туудурат: «Эмне үчүн балдарды 9 жылга узак окууга жиберүү керек эле, кийинчерээк алар алган билими такыр болгон Запорожье талаасына жиберилсин. керексизби? Анан кантип уулдарыңды өлүмгө жибере аласың? Аттиң, баланын психикасы мындай чыгармаларды кабыл алууга даяр эмес, бул жашта эмес…
Баары түстөр жөнүндө
Адабий стиль өзгөчө көңүл бурууга татыктуу. Гоголдун тили ушунчалык боёктуу болгондуктан, ал окурманды чыгарманын атмосферасына жөн эле сугарып салат. Бул дагы, кандуу көрүнүштөрдүн көптүгүн эске алганда, баланын психикасы үчүн дайыма эле пайдалуу боло бербейт. "Тарас Бульба" китебине сереп салуу абдан терс болушу мүмкүн. Ошого карабастан, Гоголь окурманга Родинага болгон суйуусун да, Украинанын талааларынын кооздугун да, Сичте өкүм сүргөн атмосфераны да чеберчилик менен жеткирет.
Казактардын сүрөттөмөсүн окуганда ар бир сүрөткө көнүп каласың. Сичтин өзү сонун сүрөттөлгөн: жыгачтан жасалган имараттар, палисад,борбордук аянттагы казан. Бул жерди өз көзүңүз менен көргөндөй элес аласыз.
Тарых
Чыгарманын мотиви 12-13 жаштагы бала үчүн толук түшүнүксүз болушу мүмкүн, анткени 7-класста мектептеги «Тарых» сабагында казактар жана алар менен болгон согуш жөнүндө бир да сөз жок. Польша. Кеп жылдык туткундан кийин Кичи Россиянын жерлери, мурда Украина деп аталган Запорожье казактарынын алдында езунун коргоочуларын тапты. Чындык үчүн айта кетели, Сичте ала-була коом чогулду.
Баарын эркиндикти сүйүү жана душмандарды жек көрүү бириктирген. Сичти байырлаган элди ачык мүнөздөп берүү кыйын. Татарлар менен поляктар алардан коркуп, катуу жек көрүшкөн деп гана талашууга болот.
Чыгарманын өзүн түшүнүү үчүн каармандарга багыт берген мотивдерди табуу керек, ал үчүн ошол жылдардагы окуялардан кабардар болуу керек. Окуяны ошол кездеги тарыхтан өзүнчө изилдөөгө жол берилбейт. Ошого карабастан, студент "Тарас Бульба" китеби жөнүндө пикир калтырууга милдеттүү. Эссе бир нече темада жазылган. Каармандардын бирине мүнөздөмө берүү, каармандарды салыштыруу, учурдагы окуяларга болгон мамилесин билдирүү, чыгарманын адабияттагы ролу, патриоттук дух жөнүндө сөз кылуу сунушталат, бирок балдардын эмне жөнүндө жазганын толук түшүнүүсү күмөн..
Мугалим эмне дейт
Мындай жөнөкөй жана түшүнүктүү көрүнгөн чыгарманы изилдөө өзгөчө мамилеге татыктуу. Бала окуяны кандай кабыл алат, көбүнчө мугалимдин көз карашынан көз каранды. Сынчылар, психологдор эмне десе, баарымугаллым ез иши билен, дурмуша гарайшы, билими ве тежрибеси аркалы гечйэр. Окуучуга «Тарас бульба» китеби женундегу ез оюн жеткирген мугалим. 7-класстын окуучулары окугандарынан гана эмес, мугалимдин эмоциясын да угуп, эссе жазат.
Өткөн жылдардан
Жетилген окурман "Тарас Бульба" китебине таптакыр башкача баа берет. Бул иш менен дээрлик бардыгы тааныш. Көптөгөн окурмандар жетилгенден кийин унутулуп калган китептерди кайра карап чыгуу үчүн кайтып келишет. Пикирлерди үч категорияга бөлүүгө болот: бейтарап калгандар, чыгармага суктангандар жана окуянын башкы каарманы жана идеясы жөнүндө өтө терс сүйлөгөндөр. Чындык үчүн айта кетели, окурмандар "Тарас Бульба" китеби тууралуу негизинен оң пикир калтырышат.
Бири-бирибизди тааныйбыз окшойт
Биринчиден Гоголдун стилин белгилей кетели. Жазуучунун бизди жаратылыш менен тааныштырган чеберчилиги бардык кооздуктарды көрүп эле тим болбостон, жыттап, ызылдаган үндөрдү угууга да шарт түзөт. Окугандарыңыз жөнүндө ойлонуп отуруп, мындай деталдуу сүрөттөлүштөр кокусунан эмес экенин түшүнө баштайсыз. Алар бизге каармандардын эмоционалдык абалын, сезимдерин жеткирет. Ошол эле казактардын өздөрүнүн түстүү сүрөттөлүшүнө тиешелүү, биз сырткы көрүнүшүн элестетпейт, ошондой эле мүнөзүн да. Сиз Сичтин бүтүндөй калкы менен тааныш окшойсуз, алар менен бир эмес, бир нече жолу согушкансыз.
Окуяны окугандан кийин казактар башкача көрүнүшү мүмкүн экенин элестетүү кыйын. АтТарас дегенде аң-сезим эки метрдей бою күйгөн, бети бырыш баскан, 50-60 жаштардагы, узун боз мурутчан, баягы эле “отурукташкан” адамдын элесин берет. Бул абдан эрктүү, физикалык жактан күчтүү, бирок эң чын жүрөктөн сезимдерге жөндөмдүү адам.
Каармандын Мекенге болгон сүйүүсү, кызмат кылган нерсеге болгон ишеними суктанаарлык. Баарынан маанилүүсү, ал достук байланыштарын, христиан ишенимин жана эркиндикти баалайт. "Тарас Бульба" китебине рецензия көбүнчө башкы каармандын патриоттуулугуна байланыштуу. Ата-Мекенге болгон сүйүү бардык башка сезимдерди – өлүмдөн коркуу, уулдарынан, жолдошторунан ажыраган азабынан жогору турат. Мынчалык күчтүү жалгыз сезим – душмандарды жек көрүү.
Баатыр тери
Тарас – көптөр үчүн украин казактарынын образы болуп калган образ. Бул өз сөзүндө турган, ымырасыз, өз принциптерин карманган, максатына каалагандай, ал тургай эң чынчыл жол менен жете алган адам. Тарас казактарды Польшага кол салууга кандайча тукуруп койгонун эстесек жетиштуу. Уулдарын иш жүзүндө сынап көрүш керек болуп, шылтоо таап, туура сөз таап, ыйык ишке баратат деген ишенимди аскерге дем салды. Аны урматташкан, бульба каякка буйрук берсе, казактар анын артынан ээрчий турганын билчү. Өлүмгө тымызын кириш үчүн поляк кийимин кийген маскарад да Тарастын акыл-эсинин тапкычтыгын көрсөтөт. аткарууда болушу кош сезимди пайда кылат да. Тарас бир жагынан тымызын кереметтен, акыркы учурда уулу аман калат деп үмүттөнсө, экинчи жагынан Остаптын Сичке да, ишенимге да чыккынчылык кылбай, чыныгы казактай өлүшү ага маанилүү.
Чыгармадагы чыккынчылык өлүм жазасына тартылат. Атасы Андрейди кечирип, анын кылыгын кабыл ала албайт. Карт казак үчүн эң коркунучтуусу – уулунун полякты сүйүп калганы эмес, анын бир туугандарына каршы куралданганы. Бул окуянын дагы бир трагедиялуу учуру, балким, окурманда эң күчтүү эмоцияларды жаратат. "Тарас Бульба" китебине кыскача серептөө көбүнчө башкы каармандын токойдо жамынып алып Андрейге жолугуп, аны өлтүргөн бөлүмгө кайрылат.
Басенет
Гоголдун окуясы жашыруун белгилер менен толгон. Ар бир майда-чүйдөсүнө чейин, ал тургай, кичинекей, өзүнүн мааниси бар. Ошентип, мисалы, Тарас бешиги. Көрсө, бул эмне? Жоголду, башкасын аласың. Чындыгында, бешик тамшанып калган акыркы тамчы болуп калат, аны менен келишүүгө мүмкүн эмес. Тарас куугунтуктан кутулууга дал ошол аял тоскоол болот. Окурманга карт казактын сезун тушунуу кыйын. Уулдарынан жана көпчүлүк жолдошторунан ажырап калгандыктан, дагы бир жоготууга чыдай албайт. Бешикти издөө иштери Бульбаны алуу менен аяктайт. Бирок, ал өзү үчүн тынчсызданбайт. Тарас казактардын чардактарда сүзүп баратканын кубануу менен карап турат. Жана анын акыркы сөздөрү аларга кайрылып, туура сейилдөө чакырыгы менен айтылат.
Сунушталууда:
"Кичинекей ханзаада" китебине обзор жана кыскача
Экзюперинин "Кичинекей ханзаада" китеби жарык стилине жана балалык наивдуу презентацияга карабастан, абдан символикалуу. Сюжет учкучтун башка планетадан келген балага жолугуп калган окуясына негизделген. Күн сайын баарлашып, каармандар бири-бири менен жакындан таанышып, Кичинекей ханзаада үйү жана саякаттары тууралуу айтып берет
«Тарас Бульба» повестиндеги Тарас Бульбанын образы. Иштин мүнөздөмөсү
Тарас Бульбанын образы украин казактарынын көп сандаган типтүү жактарын камтыган. Ошол эле аталыштагы повестте ал ар тараптан: үй-бүлө башчысы катары да, аскер башчы катары да, жалпы эле адам катары да ачылат. Тарас Бульба - элдик баатыр, ал тынч үй тиричилигине туруштук бере албайт жана тынчсызданууларга жана коркунучтарга толгон бороондуу жашоодо жашайт
Элдешпес Гоголь. "Тарас Булбанын" кыскача мазмуну - "чычкан жандарга" рыцарлык чакырык
Гоголь өзгөчө, эпикалык түрдө «Тарас Бульба» повестин жараткан. Орус жеринин жоголгон улуулугу жөнүндө ой жүгүрткөн карт казак полковнигинин патриоттук, балдарды тарбиялоо, жолдоштук, Мекенге кызмат кылуу жөнүндөгү көз караштары бүгүнкү күндө өзгөчө көңүл бурууга жана урматтоого татыктуу
"Тарас Парнастагы": корутунду. Константин Вереницын "Тарас Парнастагы"
"Тарас Парнастагы" 19-кылымдагы классикалык белорус адабиятынын сатиралык чыгармасы. Поэманын авторлугу тууралуу талаштар дагы эле бар, бирок көпчүлүк окумуштуулар ал Константин Вереницындын калемине таандык деп эсептешет. Бул макалада "Тарас Парнастагы" поэмасы берилген (кыскача)
"Тарас Булбанын" кыскача баяны
«Тарас Бульба» - Н.В.Гоголь жазган «Миргород» циклине кирген повесть. Казактын прототиби атаман Охрим Макуха болгон, ал Стародубда туулган жана Б.Хмельницкийдин өзүнүн өнөктөшү болгон