2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 05:42
Колунда журнал же гезит бар ар бир адам бул жанрга туш болгон. Ал эми мындай түрдөгү чыгармаларды өз алдынча жаратуу мүмкүнчүлүгүнө ээ болгондор көп. Эссе деген эмне? Бул көбүнчө проза менен жазылган философиялык изилдөө, илимий, публицистикалык же сын макала, эскертүү, эссе. Бул жанрдын өзгөчөлүгү – бул кубулушту эркин чечмелөө же көйгөйдү изилдөө. Эсседеги автордун жеке көз карашы тексттин милдеттүү мүнөздөмөсү болуп саналат. Ошол эле учурда мындай жеке жана субъективдүү пикир адатта көркөм, оригиналдуу түрдө айтылат. Психологиялык же
эсседе камтылган философиялык ой жүгүртүү эч качан акыркы чындыкка же илимий бийликке доомат эмес. Бул жөн гана жеке позиция. Бул жанрдагы чыгармаларда субъективдүүлүк жана автордун көз карашы сөзсүз түрдө болот.
Албетте, мисалдарын журналдардан күн сайын окуп жүргөн очерктер (мисалы, «Редактордун рубрикасы» деген рубрика менен) улуу философтор жана акындар тарабынан жаралган, идеялар менен бирге поэтикалык образдар, парадоксалдууфразеологизмдер, күлкүлүү афоризмдер. Көбүнчө алар сюжеттик баяндын элементтерин же лирикалык жана аналитикалык чегинүүнү камтыйт
Эсседеги тексттин эстетикалык кызматы теманы тандоону да, тилдин экспрессивдүү каражаттарын да аныктоочу негизги ролду түзөт. Кеп конструкциялары автордун эрудициясын жана чечендигин чагылдырышы керек.
Эссе ачык адабий форма. Анда автор өзү козгогон маселелердин түпкү маңызына үңүлүүгө кандайдыр бир аракет жасап, бирок илимий стилдегидей бардык аргументтерди келтирбей, субъективдүү тандоо жасайт. Көбүнчө даяр жана жарыяланган эсселер бүтпөгөн, айтылбагандай сезилет. Бирок дал ушул эркин композиция автордун адабий чеберчилигин тастыктайт.
Эссе – өзгөчө ассоциацияларга жана цитаталарга таянган жанр.
Ал эркин байланыштар принцибине негизделген, анын хронологиялык же тематикалык тартиби, аргументтердин иерархиясы болбошу керек. Кээ бир экзамендердин жазуу бөлүгү үчүн тандалган жанр катары эссе өзгөчө болуп саналат. Фрагментация, эркин ассоциациялар, очерктин жалпы жана спецификалык синкретизми анын өзгөчөлүгү. Бул текст көптөгөн жанрлардын өзгөчөлүктөрүн бириктирет. Эссенин негизги мүнөздөмөлөрүнүн бири - интертексттүүлүк. Автор адабияттын жана маданияттын башка чыгармаларынан ар кандай цитаталарды, афоризмдерди, эскерүүлөрдү колдоно алат. Тарыхый-философиялык шылтоолорду айта алат. Ойдун жүрүшүндө автор негизги маселеге таптакыр тиешеси жок эркин чегинүүлөрдү жасай алат.
Жакшы эссе жазуу үчүн текстиңиздин курамынын огу боло турган план түзүңүз, бир катар ачкыч сөздөрдү, ассоциацияларды, цитаталарды колдонуңуз. Кубулуштардын, башка адамдардын афоризмдеринин, ойлорунун ортосундагы окшоштуктарды табууга аракет кылыңыз. Сөзсүз өз оюңузду билдириңиз. Цитаталарды жокко чыгарууга болот, алар менен талаша аласыз, бирок баштапкы булактарды көрсөтүүнү унутпаңыз.
Метафора, риторикалык суроо, макал болушу мүмкүн болгон түпнуска аталышы эссени кооздойт. Окурманды өз ой жүгүртүүңүздүн темасы менен тааныштыраардан мурун, сиз аны эпиграфтын жардамы менен жаңырта аласыз. Эссе так аяктоо же корутундуну талап кылбайт, ал максимдерде же тамсилдерде адаттагыдай "моралдык" керек эмес. Бирок, өзүңүздүн ойлоруңузду жыйынтыктап, каралып жаткан маселе боюнча өз көз карашыңызды кайра баса белгилегениңиз оң.
Сунушталууда:
Адабий кыймыл. Адабий тенденциялар жана агымдар
Адабий кыймыл – бул көбүнчө мектеп же адабий топ менен аныкталуучу нерсе. Чыгармачыл инсандардын тобун билдирет, алар программалык жана эстетикалык биримдик, ошондой эле идеялык-көркөмдүк окшоштугу менен мүнөздөлөт
Балдар үчүн адабий викторина. Жооптору менен адабий викторина
Адабий тестти орто мектептердин мугалимдери көп жолу колдонушат. Бул өтүлгөн темалар боюнча алынган билимдерди көзөмөлдөөнүн бир түрү. Натыйжа канчалык кызыктуу жана сапаттуу болору мугалимдин кылдат даярдыгынан көз каранды
Адабий конок бөлмөсү: сценарий. Адабий конок бөлмөсүнүн сценарийи
Адабий конок бөлмөсүнүн сценарийи кандай болбосун, анын негизги жана жетектөөчү максаты - балага өзүн-өзү көрсөтүүгө, анын ички сүрөтчүсүн ачууга, башкалар менен сый мамиледе болууга жана адамдар дүйнөсүндө гармониялуу сезүүгө үйрөнүүгө жардам берүү. Бул мугалим менен окуучунун гана эмес, бала менен музыканын, поэзиянын, прозанын, искусствонун жана чыгармачылыктын эң сонун тандеми. Көркөм багыттын бул түрү заманбап жаштардын атагы менен кырдаалды оңдоого жардам берет
Canzone - адабий жанр
Орто кылымдагы адабиятта түрдүү жанрлар бар, алардын ар бири өзүнүн формасы, метрикасы жана максаты менен айырмаланат. Ошол доордун өзгөчө жанрларынын бири бул макалада талкууланат canzone болуп саналат
Фантастика жандуу фольклордук жана адабий жанр
Макала фантастика жанры жөнүндө, анын орус жана англис тилдериндеги тамырлары жөнүндө, ошондой эле бул жанрдын балдар үчүн кызыгуусунун себептери жөнүндө айтылат