2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 05:42
Мектепке чейинки балдардын көңүлүн таң калыштуу жана адаттан тыш нерселердин баары өзүнө бурары эч кимге жашыруун эмес. Бул жаңы нерсени билүү, салттуу эмес изилдөөлөр жана чыгармачылык эксперименттер балдардын көркөм табитин жана фантазиясын өнүктүрөт, алардын өз алдынчалыгын көрсөтүүгө жана индивидуалдуулугун көрсөтүүгө түрткү берет.
Бала бакчадагы салттуу эмес сүрөт тартуу ыкмалары
Сүрөт искусствосунда балдарга айланадагы дүйнөдөн алган таасирлерин көрсөтүү үчүн боёктун же карандаштын кереги жок экенин, алар манжалары менен тумандуу айнекке, кумга, сууга таякча менен тартууга кубанычта экенин көп байкаса болот. үстөлгө төгүлгөн, кээде ваннанын күзгүсүнө тиш пастасы же апамдын помадасы менен. Ошондуктан, мугалимдердин милдети бала бакчада ар кандай салттуу эмес сүрөт тартуу ыкмаларын колдонуп, балдар үчүн мындай иштерди көбүрөөк максаттуу кылуу болуп саналат. Бул үчүн, көптөгөн ыкмалар бар, алардын жардамы менен сиз оригиналдуу чыгармаларды түзө аласызкөркөм чеберчилик. Мындай иштерден бала чоң ырахат гана эмес, ошондой эле пайда алат: эс тутуму, көңүл буруусу жана колдун майда моторикалары жакшыраак жана тез өнүгүп калат.
Салттуу эмес тартуу ыкмаларынын түрлөрү
Бардык балдар ар кандай сюрприздерди жакшы көрүшөт жана алар ар бир сабактын алдында бере турган биринчи суроо: "Бүгүн эмне менен тартабыз?" Мындай сабактар алар үчүн дайыма майрам болуп кала берет, алар абдан кызыктуу жана толкундандырат. Балдар менен иштөө үчүн, эреже катары, алар бала бакчада салттуу эмес сүрөт тартуу ыкмаларын колдонушат: манжа, муштум, алакан менен тартуу, тактар менен тартуу, монотип, жиптер менен тартуу, самын көбүгү менен тартуу, жылмалоо ыкмасы, сүрөт тартуу. айнекке, пенопластка, пока ыкмасына тартуу, шам жана акварель менен тартуу, көмүр менен тартуу техникасы ж. Мисалы, инкблотография ыкмасы мугалим балдарга тактарды жасоону үйрөтөт, ал эми бала өзүнүн фантазиясын иштетип, пайда болгон чиймеден белгилүү бир сүрөттү көрүп, аны майда-чүйдөсүнө чейин толуктоосу керек.
Мектепке чейинки билим берүү мекемесинде колдонулган бул салттуу эмес сүрөт тартуу ыкмасы балдарга абдан жагат, мисалы шам менен сүрөт тартуу. Белгилүү бир сүрөттөлүш (селовой, үй) ак баракка шамдын учтун учтары менен тартылат, андан кийин чиймеге щетка менен боёк тартылат. Албетте, боёк сол майлуу изи түшпөйтшам жана алар тарткан көзгө көрүнбөгөн сүрөт сыйкырдуу түрдө балдардын көз алдында көрүнөт.
Пенополитенден жасалган сүрөттөрдү балдар да жакшы көрүшөт. Алар үчүн атайын пенопласттан түрдүү геометриялык фигуралар кесилип, алар кадимки зым менен карандашка бекитилет. Балдар ар кандай фигураларды кезектешип боёкко малып, адегенде туш келди, анан жүрөктөрдү, тегерекчелерди, төрт бурчтуктарды, үч бурчтуктарды кагаз бетине штамптап, жөнөкөй жана татаал орнаменттерди жасашат. Балдар ар дайым бардык техникаларды абдан ырахат жана кызыгуу менен тартышат.
Бала бакчадагы салттуу эмес сүрөт тартуу ыкмалары жана алардын эффективдүүлүгү
Чыгармачылык процессинде балдар өз колдору менен ар кандай нерселерди жасаганды үйрөнүшөт, дүйнө аларга берген нерселердин бардыгын изилдеп, таап, чеберчилик менен колдонууну үйрөнүшөт, ошондой эле объектилердин стандарттуу эмес көз карашын өрчүтүшөт. Алар ширеңкенин кутусу, калган жип, желим бөтөлкө же көгүчкөндүн жүнү болобу, ар кандай керексиз материалдарды карап чыгышат, фантазия көрсөтүшөт, өзүнө ишенишет, сарамжалдуулукту жана практикалыкты үйрөнүшөт, ошол эле учурда өздөрүнүн кичинекей шедеврлерин жаратышат.
Сунушталууда:
Акварель менен тартуу - ыкмалары, ыкмалары, өзгөчөлүктөрү
Таң калыштуудай жеңил, аба акварельдер щеткаларды жана боёкторду алып, шедевр жаратуу үчүн чексиз каалоону жаратат. Бирок акварель менен боёо даярдоону талап кылат - бул боёктор менен иштөө биринчи караганда көрүнгөндөй оңой эмес
Бала бакчадагы рифмалар жана тамашалар деген эмне? Бала бакчалар, тамашалар, саноо рифмалары, чакырыктар, пестле
Орус маданияты, башка элдер сыяктуу эле, фольклорго жана анын компоненттерине бай. Элдин эсинде кылымдарды аралап өтүп, азыркы заманда көптөгөн ата-энелердин, педагогдордун жардамчысы болуп калган адам чыгармачылыгынын көптөгөн эмгектери сакталып калган
Сүрөт - бул эмне? Сүрөт тартуу ыкмалары. Сүрөт өнөрүн өнүктүрүү
Сүрөттүн темасы көп кырдуу жана укмуштуу. Аны толук чагылдыруу үчүн ондон ашык сааттарды, күндөрдү, макалаларды коротуу керек, анткени сиз бул тема боюнча чексиз узак убакыт бою ойлонсоңуз болот. Бирок биз дагы эле башыбыз менен сүрөт искусствосуна сүңгүп, өзүбүз үчүн жаңы, белгисиз жана кызыктуу нерселерди үйрөнүүгө аракет кылабыз
Балдардын чыгармачылык потенциалын өнүктүрүү үчүн салттуу эмес сүрөт тартуунун ыкмалары
Салттуу эмес сүрөт тартуу ыкмаларын колдонуу – бул сиздин балаңызга көркөм чыгармачылык үчүн материал катары ар түрдүү объектилерди колдонуунун жеткиликтүү жана өтө оңой жолун берүү үчүн реалдуу мүмкүнчүлүк. Алар менен иштөө көркөм фантазияны өнүктүрүүгө, көз карандысыздыктын көрүнүшүнө түрткү берет
Балдар жана алардын ата-энелери жөнүндө күлкүлүү окуя. Бала бакчадагы жана мектептеги балдардын жашоосундагы күлкүлүү окуялар
Эң сонун убакыт - балалык! Байкоосуздук, тамашалар, оюндар, түбөлүктүү “эмне үчүн” жана албетте, балдардын жашоосундагы күлкүлүү окуялар – күлкүлүү, эсте каларлык, эрксизден жылмаят. Балдар жана алардын ата-энелери жөнүндө, ошондой эле бала бакчадагы жана мектептеги балдардын жашоосунан алынган күлкүлүү окуялар - дал ушул тандоо сиздин көңүлүңүздү көтөрүп, бир азга балалыкка кайтарат
