Бизге искусство эмне үчүн керек? Чыныгы искусство деген эмне? Искусствонун адам турмушундагы ролу жана мааниси

2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 05:42

Искусство инсандын ишмердүүлүгүнүн ажырагыс бөлүгү. Анын жардамы менен ал дүйнө таанып, эс алып, жаңы нерселерди жаратат. Искусствонун адам турмушундагы ролун жана маанисин баалабай коюуга болбойт. Ансыз жашоо дээрлик мүмкүн эмес. Бул кийинки ачылыштар үчүн негиз болуп саналат.

Искусство деген эмне

Бул адамдын ички дүйнөсүн ишке ашырууга мүмкүндүк берүүчү чыгармачылык ишмердүүлүк. Сиз үндөрдүн, бийлердин, сүрөттөрдүн, сөздөрдүн, түстөрдүн, ар кандай табигый материалдардын жана башкалардын жардамы менен түзө аласыз. Искусство сезимдүү жандыктардын аң-сезиминин көптөгөн формаларынын бири. Ал авторду гана эмес, башка адамдарды да кызыктырган темаларды козгогон конкреттүү инсандардын чыгармачылыгынан улам пайда болот. Көптөр: "Адамга искусство керекпи?" Жооп сөзсүз түрдө ооба, анткени бул дүйнөнү таануунун бир жолу. Илим да курчап турган чындыктан билим алуу түрлөрүнүн бири болуп саналат. Сүрөт болушу мүмкүн:

• Craft. Адамдын ар кандай ишмердүүлүгү каралатчыгармачылык процесс. Кээ бир чөйрөдө чеберчилик: тигүү, шуру, эмерек жасоо жана башкалар искусство болуп эсептелет. Анткени, адам дүйнөгө болгон көз карашын реалдуулукка жеткирүүгө аракет кылат.
• Маданий иш-чаралар. Адамдар ар дайым кооз нерсеге умтулушкан. Жакшы нерсени жаратуу менен адам өзүнүн сүйүүсүн жана бейпилдигин баса белгилейт.
• Баардык экспрессивдүү формалар. Коомдун жана эстетикалык билимдин өнүгүүсү менен искусствону атайын каражаттардын жардамы менен кандайдыр бир маанини билдирген ар кандай иш-аракет деп атоого болот.

Бул термин абдан кенен. Эгерде ал бүткүл адамзат коомунун масштабында чечмеленсе, анда бул инсандын курчап турган дүйнөнү, рухий жана аң-сезимди таанып билүү же чагылдыруу үчүн өзгөчө каражат болуп саналат. Ага түшүндүрмө бере албаган адам дээрлик жок. Ички дүйнөңүздү угуп, сиз үчүн кандай искусство экенин аныктаңыз. Анткени, ал белгилүү бир автор үчүн да, жалпы эле бардык адамдар үчүн да баалуу. Адамзат жашап жаткан мезгилде сиз суктанган жана жеке чыгармачылык идеяларыңызга шыктандырган көптөгөн көркөм чыгармалар жаралган.

Искусство тарыхы

Теориялардын бирине ылайык, адам биринчи жолу чыгармачылык менен алгачкы коомдо алектене баштаган. Буга аскадагы жазуулар күбө. Булар искусствонун биринчи массалык түрлөрү болгон. Алар негизинен практикалык колдонуу үчүн колдонулган. Болжол менен 40 миң жыл мурун искусство дүйнөнү изилдөөнүн өз алдынча жолу болуп калды. Бул көрүндүар кандай ырым-жырымдар, музыкалык композициялар, хореография, тагынуучу жасалгалар, аскадагы, дарактардагы жана өлгөн жаныбарлардын терилериндеги сүрөттөр.

Алгачкы дүйнөдө искусство маалымат берүү милдетин аткарган. Адамдар тилди колдонуу менен баарлаша албагандыктан, чыгармачылык аркылуу маалымат таратышкан. Демек, искусство ошол мезгилдеги адамдар үчүн болмуштун ажырагыс бөлүгү болгон. Сүрөттөрдү тартуу үчүн тышкы дүйнөдөгү объекттер жана алардан ар кандай түстөр колдонулган.

Байыркы дүйнөдөгү искусство

Жаратуучу процесстин пайдубалы Египет, Индия, Рим жана башкалар сыяктуу байыркы цивилизацияларда түптөлгөн. Ошондо да искусство адамга керекпи деп ойлоно башташкан. Цивилизациянын ар бир өнүккөн борборунун өзүнүн өзгөчө стили болгон, ал көптөгөн кылымдар бою сакталып, өзгөргөн эмес. Бул учурда сүрөтчүлөрдүн алгачкы эмгектери жарала баштаган. Байыркы гректер адамдын денесин эң жакшы сүрөттөшкөн. Алар булчуңдарды, позаны туура сүрөттөп, дененин пропорцияларын сыйлай алышкан.

Орто кылымдардагы искусство

Ушул убактагы адамдар көздөрүн библиялык окуяларга жана рухий чындыктарга бурушкан. Орто кылымдарда алар адамга искусствонун кереги барбы деп ойлонушчу эмес, анткени жооп ачык эле. Сүрөттө же мозаикада алтын фон колдонулуп, адамдар идеалдуу пропорциялар жана дене фигуралары менен тартылган. Архитектура чөйрөсүнө искусствонун ар кандай түрлөрү кирип, кооз айкелдер курулган. Элди чыныгы искусство деген кызыктырган жок, жөн гана өздөрүнүн кооз чыгармаларын жаратышты. Кээ бирИслам өлкөлөрү мындай жаратууларга кудайдын күчүн жүктөгөн. Индиядан келгендер бул искусствону диний бий жана скульптура үчүн колдонушкан. Кытайлар колодон жасалган скульптураны, жыгачтан оймочулукту, поэтиканы, каллиграфияны, музыканы, сүрөт тартууну жактырышкан. Бул элдин стили ар бир доордо өзгөрүп, башкаруучу династиялардын атын алып келген. 17-кылымда Японияда жыгачтан оюу таркаган. Бул убакка чейин эл чыныгы искусство эмне экенин билип калган. Анткени, коомго пайдалуу инсанды тарбиялоого буга чейин эле олуттуу таасирин тийгизген. Ал ошондой эле жакшы эс алуу жана эс алуу катары кызмат кылган.

Ренессанс жана заманбап дүйнө

Адамзат гуманизмге жана материалдык баалуулуктарга кайтып келди. Бул искусствонун өнүгүшүнө таасирин тийгизген. Адам фигуралары идеалдаштырылган формаларын жоготкон. Бул доорлордо сүрөтчүлөр Ааламды жана ошол кездеги түрдүү идеяларды көрсөтүүгө аракет кылышкан. Буга чейин «искусство деген эмне» деген жоромолдор көп болгон. Чыгармачыл адамдар муну адамдын индивидуалдуулугун берүү жолу катары кабыл алышкан. 19-кылымга чейин эле символизм же фовизм сыяктуу көптөгөн стилдер калыптанган. Бирок, 20-кылымда көптөгөн илимий ачылыштар жана өнүгүп жаткан технологиялар болду. Бул мезгилде чыгармачыл инсандар өздөрүнүн ички дүйнөсүн көрсөтүүнүн жана заманбап сулуулукту чагылдыруунун жаңы жолдорун издешти.

20-кылымдын экинчи жарымында модернизм багыты искусствого кошулган. Адамдар чындыкты табууга аракет кылып, катуу стандарттарды карманышты. Бул мезгилде сүрөттү сындагандар көп болгон, алар бүттү деп ойлошкон.

Искусство кандай

Азыркы дүйнөдө чыгармачылык процесс болуп көрбөгөндөй өнүгүүгө жетишти. Бүткүл дүйнөлүк желенин жардамы менен кол өнөрчүлүктүн түрдүү түрлөрү өтө ылдамдыкта жайылууда. Искусство төмөнкүчө:

• Спектациялык искусство. Ага театрлар, опералар, цирктер, кино жана башкалар кирет. Визуалдык кабылдоонун жардамы менен авторлор дүйнөгө жана ар кандай окуяларга болгон көз карашын беришет. Режиссерлор дүйнөнүн бар көйгөйлөрүн чагылдырган фильмдерди жаратышат. Искусствонун көптөгөн тармактары адам үчүн көңүл ачуу катары кызмат кылат, мисалы, цирк.
• Сүрөт искусство. Бул аймакка фотография, живопись, комикс, скульптура жана үнсүз тасмалар кирет. Авторлор статикалык картинанын жардамы менен жаратылышты, элдин турмушун, адамзаттын көйгөйлөрүн чагылдырышат. Тынч кино - бул динамикалуу искусство түрү. Заманбап дүйнөдө бул көрүнүш эбак эле популярдуулугун жоготкон.
• Экспрессивдүү искусство. Эл адабиятта өз көз карашын чагылдырат, кооз имараттарды жаратат. Алар музыкада, хореографияда да ички дүйнөсүн чагылдырышат. Чыгармалардын көбү глобалдык көйгөйлөрдү, адамзаттын жамандыктарын көтөрөт. Мунун аркасында адамдар жакшырып, жамандыктан жана өзүн-өзү жардоодон алыс болушат.

Адам өзүн чыгармачылык менен көрсөтүү үчүн көптөгөн материалдарды ойлоп тапкан. Сүрөтчүлөр боёк, полотно, сыя ж.б. Архитекторлор - чопо, темир, гипс жана башкалар. Маалыматты сактоонун заманбап ыкмаларынын аркасында адам өзүнүн жаратууларын электрондук версияга өткөрө алат. Азыртадан эле көптөгөн музыканттар, сүрөтчүлөр, режиссерлор жана жазуучулар бар,искусство чыгармаларын жасоо үчүн компьютерди колдонгондор.

Заманбап дүйнө жана искусство

Жашоонун чыгармачылык чөйрөсү инсанды чыныгы сулуулукка үйрөтөт, аны ырайымдуу жана боорукер кылат. Ошондой эле, искусство жөнөкөй нерселерге башка бурчтан, көбүнчө позитивдүү көз караштан кароого үйрөтөт. Бардык жаратууларда эч кандай конкреттүү маани жок, ар бир адам алардан өзүнө тиешелүү нерсени издейт. Ошондой эле, ар бир адам жеке өзү үчүн иш түрүн тандайт. Бул живопись, балет же классикалык адабият болушу мүмкүн. Адамдар чыгармачылык аркылуу боорукердикти, сезимталдыкты жана эмоционалдуулукту үйрөнүшөт. Күнүмдүк жашоо адамды эзип алат, ал эми искусство аны курчап турган дүйнө канчалык кооз болорун эске салат. Көп адамдар ар кандай авторлордун чыгармаларынан жөн гана позитивдүү энергия менен азыктанышат.

Инсанда жаштайынан эле чыгармачылыкка болгон сүйүү өрчүйт. Балдарды искусство менен тааныштыруу аларга адабият, живопись, архитектура, музыка жана башка көптөгөн нерселерди түшүнүүгө жардам берет. Ал инсанды өнүктүрөт. Бирок, искусствонун эмнеге керек экенин адам түшүнбөй калган учурлар болот. Мындай жүрүм-турум инсандын калыптануу этаптарынын бири болуп саналат, андан кийин адамдарда жаңы белгисиз нерсеге эрксиз түрдө эңсөө пайда болот. Бул сиздин көз карашыңызды кеңейтүүгө, жеке адеп-ахлактык баалуулуктарды өркүндөтүүгө жана калыптандырууга мүмкүндүк берет. Эң негизгиси чыгармачылык адамды жакшыртат.

Искусство инсандын өнүгүүсүнө кандай таасир этет

Адам – айланасындагылардын жардамы менен пайда болгон жандыкокуялар жана башка пикирлер. Бул процессте искусство өзгөчө орунду ээлейт, ал конкреттүү инсанга да, жалпы эле коомго да таасир этет. Анын аркасында адамда жагымдуу сезимдер, кызыктуу ойлор, адеп-ахлактык принциптер пайда болот жана буга заманбап искусствонун өнүгүшү жардам берет. Бул тармаксыз жашоо дээрлик реалдуу эмес. Бул кургак болуп, ички дүйнөсү бай инсандар үчүн ак-кара түстө гана көрүнмөк. Искусство катары адабият жашоодо өзгөчө орунду ээлейт. Ал адамды кумура суудай, турмуштук принциптерге, көз караштарга толтура алат. Лев Толстой руханий сулуулук адамзатты сактап кала алат деп ишенген. Ар кандай авторлордун чыгармаларын изилдөө менен адамдар ички жагымдуу болуп калышат.

Сүрөт искусствосунда адам айлана-чөйрөгө болгон көз карашын, кээде өзүнүн фантазиясынан да жеткирүүгө аракет кылат. Анткени, ал жок нерсени кайра жарата албайт. Ар бир сүрөттөлүш жаратуучунун белгилүү бир оюн же сезимин билдирет. Адам ушул искусство чыгармалары менен азыктанат. Эгерде билдирүү жылуу болсо, анда адам оң эмоцияларды жаратат. Агрессивдүү чыгармачылык адамда терс сезимдерди пайда кылат. Жашоодо адамдардын позитивдүү ойлору жана иштери болушу керек, антпесе адамзат жок болуп кетүү коркунучунда турат. Анткени, анын тегерегиндегилердин баары жамандык кааласа, анда массалык зордук-зомбулук жана адам өлтүрүүлөр башталышы мүмкүн.

Балдарды искусство менен тааныштыруу

Ата-эне баласына маданий тарбия берүүгө дээрлик баштап киришеттөрөлүү. Балдарды искусство менен тааныштыруу позитивдүү инсанды тарбиялоонун маанилүү бөлүгү. Маданияттуу инсандын калыптанышы үчүн мектеп жашы эң ыңгайлуу деп эсептелет. Бул этапта мектептерде балада классикалык чыгармаларга боорукердик пайда болот. Сабактарда алар улуу сүрөтчүлөр, жазуучулар, музыканттар жана алардын адамзаттын маданиятына кошкон зор салымын эске алышат. Келечекте алар ар кандай авторлордун чыгармаларын жакшы кабыл алып, искусство эмне үчүн керек деп сурашпайт. Бирок балдар орто класска киргенде мугалимдер чыгармачылыкка тиешелүү көңүл бурушпайт. Мындай учурда көптөгөн ата-энелер аларды атайын искусство окуу жайларына жиберишет. Балдарда жаңы нерсени өздөштүрүү, искусствого кызыгуу, жаратуу, боорукер адам болуу тарбияланат. Анткени, жетилген инсандын калыптанышында көркөм чыгарма чоң роль ойнойт.

Искусство жана адабият

Сөз чыгармачылыктын ажырагыс бөлүгү. Анын аркасы менен сиз маалыматты, окуяларды, сезимдерди жана башкаларды абдан так жеткире аласыз. Көркөм адабият искусство катары адамга эң кеңири сезимдерди жана жашоого болгон көз карашты жеткире алат. Ошондой эле, фантазия айтып жеткис сулуулук сүрөттөрүн жеткирүүгө жардам берет. Сөздүн аркасында адамдар кубаныч, сезим, көңүл айтуу, кайгы ж.б.у.с. Китептеги текст альтернативдик чындыкты бир аз эске салат.

Дүйнөдө көптөгөн адабий тенденциялар жана авторлор бар, алардын ичинен ар ким өзүнө жакын нерсени таба алат. Анткени, тексттер пайда боло баштадыбайыркы доорлор. Дүйнөдөгү көптөгөн адамдар үчүн алар кандайдыр бир мугалим болуп калышты. Китеп адамды адеп-ахлакка үйрөтөт, дүйнөгө башка өңүттөн кароого, жашоону сүйүүгө ж.б.у.с. Көптөгөн акындар адабиятты сүйүү тажрыйбасын жана дүйнөнү дүйнө менен бөлүшүүнүн жолу катары колдонушкан.

Жазуучулар ошондой эле адамзаттын келечеги тууралуу өз божомолдорун айтышат. Дегеле жаркын эмес келечекти чагылдырган көптөгөн популярдуу дистопиялар бар, мисалы: Олдос Хакслинин "Эр жүрөк жаңы дүйнө", Джордж Оруэллдин "1984". Алар адам сүйүүнү унутпоо үчүн эскертүү катары кызмат кылат жана колунда болгон нерсенин баарын баалоого аракет кылат. Мына ушундан улам терс адабият искусствосу эмне үчүн керек экенин көрсөтүп турат. Анткени, мындай китептерде адамдардын проблемалары шылдыңдалат: жиндиликти, акчаны, бийликти сүйүү жана башкалар. Анткени, булар эч кандай бакыт алып келбейт, бир гана асыл иштерди жасап, намыс керек.

Сүрөт жана живопись искусствосу эмне үчүн

Дээрлик ар бир адам үйүнүн дубалын сүрөтчүлөрдүн же фотосүрөтчүлөрдүн эмгектери менен кооздогонду жакшы көрөт. Бирок, алар эмне үчүн ал жерде илинип, маанайга кандай таасир этет деп ойлогон эмес. Психологдор дубалдагы сүрөттөр адамга таасир этиши мүмкүн деп эсептешет. Сүрөт биринчи кезекте подсознание таасир этет, ал кандай түстө экендиги абдан маанилүү. Сүрөттүн түсүнүн экспозициясы:

• Кызгылт сары түс. Ал адамда жылуу жана кубанычтуу сезимди жарата алат. Бирок, кээ бир иштер, тескерисинче, тажатма болушу мүмкүн.
• Кызыл сүрөттөр. Бул адамдарга эң таасир этүүчү түстөрдүн бири. Ал дени сак адамдарды кумарлануу жана жылуулук менен тойгуза алат. Психологиялык бузулуулары бар бейтаптар агрессияны өрчүтүшү мүмкүн.
• Жашыл. Бул бүтүндөй өсүмдүктөр дүйнөсүнүн түсү, ал адамда коопсуздук жана сергектик сезимин жаратат.
• Көк сүрөттөр. Алар адамдарга тынчтык жана кээ бир салкындык бере алат. Бардык ачык түстөр адамдын эмоционалдык абалына оң таасирин тийгизет.

Адистер ар кандай түстөгү сүрөттөрдүн жана сүрөттөрдүн маанайды жакшыртып, эмоцияларды иретке келтирип, кээ бир учурларда айыктыра аларын көптөн бери аныкташкан. Бирок, кээ бир адамдар дагы эле сүрөт искусство эмне үчүн керек деген суроо болушу мүмкүн. Аларды мектептерден, бала бакчалардан, окуу жайлардан жана айрым жумуш орундарынан байкоого болот. Булар көбүнчө тынч пейзаждар, токойлор жана кээ бир сулуу адамдардын портреттери.